Les pédagogies actives pour enseigner

Public(s) cible(s)

Tous publics

Objectifs

Cette formation, conçue à l’origine par l’organisme Talent Campus, vise à apprendre à concevoir des situations d’apprentissage engageantes et motivantes pour l’apprenant.e.
Dans cette version revisitée de 2 jours, vous apprendrez à innover dans vos pratiques pédagogiques en rendant vos étudiant.es actifs que ce soit dans un contexte d’enseignement en présentiel ou à distance.

Programme

Les objectifs de cette formation de 2 jours :
– Identifier les éléments de posture de l’animateur·rice « idéal·e » (une posture favorisant notamment un engagement actif des participant·es) ;
– Expliquer les bénéfices d’une formation active et participative (comment fonctionne le cerveau dans l’apprentissage, les profils d’apprenant·es et leur adossement au cycle des savoirs expérientiels de Kolb (divergent·e, assimilateur·rice, convergent·e, accommodateur·rice) ; les facteurs de motivation pour l’apprenant·e) ;
– Adapter son enseignement à distance en gardant les étudiants actifs
– Décrire le processus de création d’un module de formation (objectifs d’apprentissage, évaluation, activités).

Date : Vendredi 5 décembre 2025 (09h00 - 16h30)

Lieu : La Capsule - bibliothèque universitaire

Cycle de l'événement : Formations de la Capsule

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