Rechercher
Interdisciplinarité : Enseigner les concepts de la transition écologique et du développement soutenable (TEDS) en les reliant à sa discipline – ouverte aux enseignants TEDS L3
Date : Lundi 14 décembre 2026 (10h00 - 12h00)
Lieu : La Capsule - bibliothèque universitaire
Cycle de l'événement : Formations de la Capsule
Ateliers pour l'enseignementProposé par la Mission d'Appui à la PédagogiePublic(s) cible(s)
Tous publics
Objectifs
Objectifs pédagogiques
À l’issue de la formation, les participants seront capables de :
– Connaître la note de cadrage ministérielle ;
– Identifier les attendus et compétences du référentiel TEDS de l’ULHN et leur articulation avec les enseignements ;
– Réfléchir autour des enjeux de la TEDS pouvant être reliés à leur champ disciplinaire ;
– repérer et sélectionner des ressources pédagogiques adaptées, notamment parmi celles proposées par l’UVED ;
– intégrer des problématiques de transition écologique dans des enseignements existants ;
– partager, analyser et mutualiser des pratiques pédagogiques entre enseignantsTEDS
Programme
FORMATION SPECIFIQUE POUR LES ENSEIGNANTS CHARGES DE LA TEDS 3
Cette formation s’adresse à tous les enseignants et enseignants-chercheurs chargés de la TEDS en L3
Cette formation propose aux enseignants et enseignants-chercheurs de réfléchir à l’intégration de la TEDS au sein de leurs propres enseignements, en tenant compte des spécificités de leur discipline, de leurs objectifs pédagogiques et des compétences visées dans leurs formations.
À partir notamment des ressources proposées par l’Université Virtuelle Environnement et Développement durable (UVED), les participants découvriront des contenus et outils mobilisables autour des grands enjeux de la transition écologique : changement climatique, biodiversité, ressources, risques, modes de production et de consommation, enjeux sociaux et économiques du développement durable, etc.
Des témoignages, échanges de pratiques et ateliers par champ disciplinaire permettront aux participants de partager les initiatives existantes et de construire des pistes pédagogiques concrètes, adaptées aux enseignements de L3.
Date : Lundi 14 décembre 2026 (10h00 - 12h00)
Lieu : La Capsule - bibliothèque universitaire
Cycle de l'événement : Formations de la Capsule
