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Prendre la parole en public : voix et posture
Public(s) cible(s) biatss , enseignant , chercheur Objectifs – Maîtriser les éléments techniques de la...
Oct
Remettre le plaisir au centre des apprentissages : saisir les opportunités offertes par les ludopédagogies dans l’enseignement supérieur
Public(s) cible(s) Tous publics Objectifs – découvrir et d’expérimenter des dispositifs ludiques favorisant les apprentissages....
Oct
Les pédagogies actives pour enseigner
Public(s) cible(s) Tous publics Objectifs Cette formation, conçue à l’origine par l’organisme Talent Campus, vise...
Oct
Ateliers HAL 2025-2026
Cette année, la cellule HAL Normandie Université propose trois ateliers à distance afin de cibler...
Sep
Diffuser ses données grâce aux data papers
Défini par l’INIST comme « une publication scientifique dont le but principal est de décrire...
Sep
Atelier Plan de gestion de données
Depuis maintenant plusieurs années, les financeurs de la recherche, que ce soit à l’échelle internationale...
Sep
Sensibilisation aux données de la recherche
L’adoption de bonnes pratiques dans la gestion de leurs données s’impose de plus en plus...
Sep
Formation à HAL
La cellule d’appui HAL Normandie Université propose une nouvelle campagne de formation à l’Open access...
Sep
Jeux sérieux : découvrir, tester et adapter un jeu pour ses étudiants
Public(s) cible(s) Tous publics Objectifs En lien avec la création de la ludothèque de l’ULHN,...
Sep
Atelier IA et apprentissage des langues : Nouvelles perspectives pour l’enseignement
Public(s) cible(s) Tous publics Objectifs Dans cet atelier interactif, nous présenterons différents outils d’intelligence artificielle,...
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